为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，认真开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据教育局要求，结合我校实际，经研究决定，在全体学生中深入开展“我的中国梦”主题教育活动。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系，引导学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题：
我的中国梦
三、活动目标
通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
四、实施步骤
第一阶段：宣传发动，明确职责（10月8日至10月12日）
1．宣传发动，统一思想
提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，政教处、团委带头，利用校园广播及班报切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2．提高认识，明确职责。 校长主持召开分工协调会，由分管学生工作的冯校长召开班主任工作会议，安排部署在学生中开展系列主题实践活动。
第二阶段：开展活动，全面落实（10月14日至11月26日）
活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班团会、（思想政治课）、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校学生良好的爱国主义情感。
根据教育局会议精神，结合我校实际，活动安排如下：
1． 国旗下讲话（10月8日）
为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
2．演讲比赛（10月8日——10月14日）
组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。全校各班级要积极组织学生开展“我的中国梦”主题演讲活动，在各班比赛基础上推荐1名选手参加学校10月14日组织的“我的中国梦”学生演讲比赛。
3．“我的中国梦”主题征文活动（10月14日——10月21日）
围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，撰写一篇作文，题目自拟；内容要详实，可以把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。字数在500字以上，严禁下载抄袭。要求全校学生都要参加，每班推荐不少于3篇作品于10月22日前由各班收齐后上政教处。
4． 《我的中国梦》的主题班会（10月21日第八节）
全校各班召开以“我的中国梦”为主题的班会，培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。
5．“我的中国梦”班报比赛活动（10月21日——10月31日）
各班级以《我的中国梦》为主题，布置一期学习园地。在10月底由政教处、校团委进行检查评比。（上交班报底稿，纸张大小为A3幅面）。
6．歌曲传唱（10月8日—11月15日）
喜迎新中国成立64周年，进一步深化我校师生精神文明建设，校团委在全校师生中开展“爱国歌曲大家唱”活动，于11月中旬并进行相应的评比。
7．影视教育（10月8日-11月25日）：各班开展《我的中国梦》励志电影、青春励志书籍推荐。
根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书。
第三阶段：总结深化，巩固提高（11月21日至11月26日）
积极总结“我的中国梦”主题教育活动中收获的经验，写出活动开展情况的书面总结，并于11月25前将活动的整体情况以电子版和文本形式（总结、相关文件、以及影像资料装订成册）上报教育局。