2013年的春天，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的追求和重托，“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。 “实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这便是“中国梦”。
我也有梦，一个普普通通的教师梦，一个桃李芬芳的梦。儿时的梦想，让我选择了教师这一职业；执着的追求，使我深深地爱上了这份工作。十五个寒来暑往，记载着不懈的努力，五千多个日出日落的交替中，爱，已经定格为恒久的旋律。
因为有爱，才能支撑奉献的热诚。
一位教育家曾说过：只有“热爱”才是最好的老师，没有爱就没有真正的教育。敬业爱岗，为人师表，这是教师最起码的职业素质。心中有了爱，面对任何困难我都没有怯步。刚毕业那年，一个四年级的乱班就成了我面对的第一个挑战。这个班原来的班主任长年患病请假，学生疏于管理，造成纪律涣散。我采取了个别教育与集体教育相结合的方法。那一年，我没有八小时里和八小时外之分，那一年，我没有家里和学校之分。不知道什么叫休息日，我用热爱踩实了每位学生家通往学校的路。一天时间，我记住了班内的34名同学；一周时间，我和班内的每名同学都有了单独友好接触；一个月时间，我对34名同学做了全面家访。我从营造一个舒心的环境入手，不断地培养了孩子们尊重他人的劳动、热爱我们共同的班集体的热情，渐渐地，班级有了凝聚力，班风不断好转。我用一颗关爱的心，真诚地对待每个学生，一件又一件小事，被妥善解决了，一个又一个误会被悄悄消除了，一股又一股暖流，在心中升起了。我只用了一个学期时间，让这个乱班变成了人人称赞的模范班级，成绩由原来的全镇后数第一名跃居为全镇第二名。巨大的转变定格了我在师生心目中的形象，也定格了我在领导和广大家长心目中的地位。于是，更大的困难接踵而来，我应战困难的同时，也是在挑战自我，完善自我，这些经历构成了我不可多得的财富。
学校无小事，生活无小节。我在工作中注意自己的形象，事事从我做起，用自己的人格魅力潜移默化地影响学生。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生热爱劳动，大扫除我第一个冲在前面；要求学生写字认真，我板书从不潦草；要求学生礼貌待人，我从不对人横眉冷对。细节决定成败，我用自己的细节表现，为同学们做以积极的心理暗示，达到了润物无声的效果。
因为有爱，才能唤出学生的真情。
一直以来，我用爱心步入学生的心灵。无论是对优秀学生的赞美，还是对后进生的批评，我都以自己的爱心激发每位学生向上的渴望，公平地对待每一位学生，关爱每一位学生，不放弃每一位学生。爱是奇迹，是恩泽，就像自天而降的甘露，让每个身边的孩子在爱的感召下健康成长。
多年的磨练使我深深的认识到，作为老师不仅仅是给学生传授知识，更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此，我始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中，在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围，让学生敢于表达自己的不同观点，对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬，帮他们树立学习的信心。师爱如阳光辐射，能使学生冰冷的心解冻，铁石的心变软，病态的心理灰复健康。正因为有了真爱的付出，才让学生能够感受和传递爱，从而建立起了和谐的师生关系。
因为有爱，才能鼓起进取的风帆。
认真执行党的教育路线、方针、政策，自觉履行教书育人的神圣职责。
对本职工作精益求精，勇于开拓创新。不断探索科学的班级管理模式，实行代理班长制度，让更多的孩子参与班级管理，充分发挥学生的自主性，培养学生的集体责任感和管理才能，学生的自律意识也不断加强。不断探索新的课堂教学模式，倡导以人为本，主张自主学习，鼓励合作研究，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，学生们自主学习意识不断增强。
因为有爱，才有桃李芬芳，才有事业小成。
一分耕耘，一分收获，十几年来，我先后获县级以上优质课10余节，获市级以上优秀论文近20篇，参加国家级科研课题研究并获国家级科研成果奖，先后被评为锦州市教学新秀、北镇市优秀班主任、北镇市十佳青年教师、北镇市十大优秀青年等荣誉。
十五年的教学生涯，融入了太多的追求之苦，但却换来了孩子们的健康成长，换来了领导、家长和社会各界的认可。“捧着一颗心来，不带半根草去”是我一生的座右铭。我会继续以崇高的事业心和高度的责任感，用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作，付出满腔的热爱，成就身边每个孩子的梦。桃李芬芳――我的梦，也是我们共同成就的中国梦。